Автор: admin
-
“Как уберечь себя от опасности”
28 февраля в нашем учреждении дошкольного образования прошли тематические мероприятия, посвящённые 1 марта – Всемирному дню гражданской обороны. Для воспитанников разных групп были проведены беседы “Как уберечь себя от опасности”, “Какие могут быть опасности”, рассматривали иллюстрации и плакаты по тематике. Ведь обязательно важно взрослым формировать у детей навыки личной безоасности!
-
Учителем-дефектологом проводится работа по профилактике дисграфии
На базе ПКПП в ГУО “Детский сад 69 г. Могилева” учителем -дефектологом проводится работа по профилактике дисграфии.Основной целью коррекционной работы по предупреждению акустической дисграфии является развитие фонематического слуха и восприятия, различение звуков, причем в речевой материал дефектолог включает слова со смешиваемыми звуками. Особое внимание уделяется различению звуков в словах — квазиомонимах.Квазиомонимы (или минимальные пары) —…
-
Наблюдаем за природой на прогулке!
Что может быть увлекательнее и полезнее в солнечный морозный денёк для наших ребят! Угадали! Конечно-это зимняя прогулка! Особенно,если она насыщена разнообразными играми и наблюдениями. Ведь природа одарила нас таким чудесным явлением ,как снег ❄️, а это не только необыкновенно красиво, но и очень познавательно. С большим удовольствием воспитанники 1 младшей группы № 2 наблюдали за…
-
Направление 5. «Качество атмосферного воздуха»
Цель: Формирование осознанного отношения воспитанников и их семей по улучшению качества атмосферного воздуха, улучшению экологической обстановки. Задачи: изучить качество атмосферного воздуха; воспитывать желание к улучшению качества атмосферного воздуха в учреждении дошкольного образования, дома, окружающей среде; развивать потребность сохранять чистоту дома, на улицах, в учреждении дошкольного образования. Отчеты о выполненных мероприятиях: 5.1 Разработка и ведение календаря наблюдения…
-
Информационно – экологические мероприятия по работе с местным сообществом
Направление 6. «Информационно – экологические мероприятия по работе с местным сообществом » Цель: Информирование воспитанников, семей воспитанников, педагогического коллектива, жителей микрорайонов Мир – 2 , Спутник о необходимости грамотного поведении в природе. Задачи: вовлекать в работу по данному направлению местное сообщество; участвовать в мероприятиях экологической направленности (конкурсах, акциях, проектах); освещать деятельность учреждения дошкольного образования в…
-
Направление 4. «Обращение с отходами»
Цель: Формирование осознанного отношения воспитанников и их семей к уменьшению отходов, сбору и сортировки мусора. Задачи: уточнить источники возникновения мусора; воспитывать желание к уменьшению отходов в учреждении дошкольного образования, дома, окружающей среде; развивать потребность сохранять чистоту дома, на улицах, в учреждении дошкольного образования. Отчет о выполненных мероприятиях: 4.1 Изучение состава образующихся отходов в учреждении образования и анализ источников…
-
Направление 3. «Водосбережение»
Цель: Формирование опыта, личных качеств воспитанников на основе их включения в систему жизненных ситуаций по сбережению водных ресурсов. Задачи: развивать социальную активность, умение отстаивать свою точку зрения в общении со сверстниками и взрослыми; воспитывать желание участия в природоохранной деятельности. Отчеты о реализации мероприятий: 3.1 Изучить потребление воды в учреждении дошкольного образования 3.2 Провести анализ ситуации по…
-
«Энергосбережение»
Направление 2. «Энергосбережение» Цель: Изучение потребления электроэнергии и тепла в учреждении дошкольного образования и дома. Привлечение внимания к проблемам использования энергии Задачи: формировать представление о источниках получения энергии, способах ее использования в учреждении дошкольного образования и дома; развивать понимание необходимости экономии электроэнергии и тепла у воспитанников и членов их семей. Отчеты о выполненных мероприятиях: 2.1 Изучить…
-
Направление 1 «Биоразнообразие»
Цель: Организация деятельности воспитанников, семей воспитанников направленной на изучение видового разнообразия растений и животных на территории учреждения дошкольного образования и прилегающих территориях, изучение способов сохранения и увеличения видового разнообразия Задачи: – развивать интерес к изучению растений и животных разных природных сообществ; – формировать умения правильного взаимоотношения с миром природы, бережного использования природных ресурсов; -способствовать воспитанию…
-
“Мы – музыканты”
Одна задач музыкального руководителя – развитие музыкального слуха воспитанников на занятиях. Одним из видов последнего является тембровый слух – способность различать окраску звуков музыкальных инструментов и певческих голосов, их специфические свойства и особенности. Тембр представляет собой основу музыки, т.к. без слышания звуков во всем их красочном многообразии невозможно полноценное восприятие и исполнение музыкального произведения, понимания…
-
Телефоны доверия, обеспечивающие оказание срочной психологической помощи
8 0222 711161 — телефон доверия учреждения здравоохранения «Могилевская областная психиатрическая больница» 8 801 100 1611 — республиканская детская телефонная линия Могилевская область – 8 0222 71 11 61 – круглосуточно; Попав в трудную жизненную ситуацию, когда, кажется, нет выхода, и некому доверить свои переживания, поделиться чувствами и рассказать о событиях, которые Вас тревожат и…
-
“Есть такая профессия – Родину защищать!”
День защитника Отечества или 23 февраля в детском саду – праздник серьёзный! На кануне праздника педагоги рассказывают детям, что такое смелость и отвага, боевая выручка, дают различные представления об истории Беларуси, о защитниках земли нашей, а также разучивают стихи и танцы, посвященные празднику, готовят своими руками подарки папам и дедушкам. В нашем детском саду прошел праздник,…
-
АНОНС АКЦИИ – «День безопасности. Внимание всем!»
1 марта в республике стартует профилактическая акция МЧС «День безопасности. Внимание всем!». Цель акции, приуроченной к Международному дню гражданской обороны, предупреждение пожаров и гибели людей от них, а также обучение населения действиям по сигналу «Внимание всем!». Работа, проводимая спасателями МЧС в период данной акции, будет включать тематические беседы и интерактивные занятия со студентами, с учащимися …
-
“Воспитание ребенка без насилия”
Уважаемые родители! Мы хотим дать вам общее представление о том, как можно воспитывать детей, устанавливая для них определенные рамки поведения, не прибегая к жестокости и телесным наказаниям. Из ряда трудных ситуаций, в которые дети нередко ставят своих родителей, можно и нужно стараться выйти с уважением к их человеческому достоинству, без применения физических наказаний…
-
21 лютага – Міжнародны дзень роднай мовы
21 лютага ўвесь свет адзначае Міжнародны дзень роднай мовы. Гэта дата была ўстаноўлена ЮНЕСКА ў 1999 годзе з мэтай захавання і развіцця моўнай разнастайнасці і шматмоўя. Родная мова – гэта частка нашага культурнага і духоўнага багацця, яна фарміруе нашу самасвядомасць і адрознівае нас ад іншых народаў. Людзі не могуць існаваць без мовы. З яе дапамогай пазнаюць…
-
Поздравительные открытки для всех мужчин — пап, дедушек и мальчиков!
В последнем зимнем месяце феврале мы отмечаем замечательный праздник — «День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь». Защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые защищают нашу Родину. Родина — место, где мы родились, страна в которой мы живем. Солдаты, военные — сильные и смелые. А в вашей семье самый сильный и смелый…
-
Развитие мышц артикуляционно-речевого аппарата (логопедические упражнения)
Внятность и четкость речи зависят от развития мышц языка,челюсти, состояния зубов, носоглотки. Поэтому, если выхотите, чтобы ваш ребенок красиво и правильно говорил,следите за здоровьем зубов, состоянием прикуса и до концапролечивайте заболевания.Наиболее активно участвует в образовании слов язык. От егоположения, от того, какую форму он принимает (распластанный иобразует желоб, кончик языка сужен и касается верхних резцов…
-
“Наш любимый дружочек-щеночек”
“Сторожить умеет дом,Весело вилять хвостом.На чужих он громко лает,И хозяев охраняет…Кто это?…Собачка!” В нашем учреждении дошкольного образования у воспитанников средней группы № 1, прошло занятие по образовательной области “Изобразительное искусство” – аппликация “Наш любимый дружочек-щеночек”. Ребята развивали мелкую моторику и усидчивость, умение аккуратно пользоваться кисточкой, закрепляли знания о частях тела собачки, воспитывали любовь к животным.…
-
Музыкально-дидактическая игра «Слушай внимательно»
Уже с младшего дошкольного возраста на музыкальных занятиях используются музыкально-дидактические игры. Это игры, целью которых является развитие музыкальных способностей детей и, в игровой доступной форме, углубление представлений о средствах музыкальной выразительности, умению различать музыкальные произведения по характеру, жанру, форме. Музыкально-дидактическая игра «Слушай внимательно» – эта игра для средней группы на закрепление представлений об основных жанрах…
-
Деревья ближайшего окружения
В средней группе № 3 прошло занятие по образовательной области “Ребенок и природа”. В процессе занятия была проведена работа по формированию представлений детей о деревьях ближайшего окружения. Использованы загадки и художественное слово при описании деревьев. Также детям была предложена игра “Угадай дерево по листочку”, в процессе которой они подбирали листочки к деревьям (дуб, береза, рябина,…
-
“Белочка – пушистый хвост”
В средней группе № 2 прошло занятие по образовательной области “Изобразительное искусство” – аппликация “Белочка – пушистый хвост” ,на котором дети,пользуясь нетрадиционной техникой аппликации,украшали хвост с помощью петелек из бумаги (склеивая концы полоски между собой,а затем наклеивая одну рядом с другой,заполняя хвост), а красками закрасили саму белочку. Такой вид деятельности очень нравится воспитанникам: способствует развитию…
-
Машины на улицах нашего города
На улицах часто можно встретить и машины специального назначения. Какие это машины? Это специальный транспорт – нужен для очень ответственной работы. Каждая машина выполняет свою работу: копает, переносит грузы, асфальтирует дороги. А есть машины, которые приходят к нам на помощь в экстренных ситуациях. Их вызывают по телефону, если требуется срочная помощь: пожарная машина, «скорая помощь»,…
-
Польза занятий лепкой для детей
Умение управлять руками влияет на мышление и интеллектуальное становление человека, так как рисование, лепка или конструирование активизируют центры головного мозга, отвечающие за речь и движения. Создавая поделки из пластилина или глины, ребенок развивает два из пяти природных чувств — зрение и осязание. Он знакомится с объемной формой предмета, учится координировать свои действия. А еще это…
-
Ганаруся, што я з Беларусi!
Содержание процесса формирования основ гражданско-патриотической культуры воспитанников первой младшей группы направлено на приобретение воспитанниками первоначальных знаний о своей семье, формирование элементарных представлений о родном крае. Сегодня с воспитанниками первой младшей группы №2 было проведено занятие по образовательной области “Ребёнок и общество”. В ходе которого при помощи лэпбуков “Моя семья”, “Предметы народного творчества”, “Я ганаруся, што…
-
Упражнения с элементами ФЭМП
На коррекционном пункте учитель-дефектолог широко применяет упражнения с элементами ФЭМП. В таких направлениях как: развитие фонематического осознания, улучшения речевой беглости, развития памяти и внимания. Данные упражнения дают большие возможности при коррекции речи детей, для автоматизации поставленных звуков, для обогащения лексики не только за счет накопления словаря, но и за счет практического овладения навыками словообразования, а…
-
Рисование в средней группе
С целью знакомства воспитанников с белорусским национальном костюмом в средней группе №1 прошло занятие по образовательной области “Изобразительное искусство” (рисование) “Белорусский костюм “.Ребята декорировали платья, расширяли свои представления о использовании узора в повседневном и праздничном обиходе.Данная деятельность стала не только занятием по рисованию, но и прекрасной возможностью погрузиться в культуру и историю своей страны. Воспитатель…
-
«Беларускія народныя гульні як сродак фізічнага выхавання»
Фізічная культура займае вядучае месца ў выхаванні дзяцей, і адным з яе раздзелаў з’яўляецца рухомая гульня. Дашкольны ўзрост — гэта перыяд, калі дзіця хутка расце і развіваецца, авалодвае ведамі, і таму вельмі важна дапамагчы яму навучыцца правільна ўспрымаць знешні свет, акаляючыя яго прадметы і з’явы. Задача дашкольных устаноў — забяспечыць усебаковае развіццё і выхаванне дзяцей.…
-
“Роль книги в жизни ребёнка”
Семья, в которой книга сопровождает ребенка с момента его рождения, семья, в которой читают родители, – это предпосылка грамотности и «чутья» родного языка. При отсутствии доброй традиции семейного чтения ребенок практически никогда не берет книгу сам. Он должен ощущать, что жизнь его родителей немыслима без чтения, тогда книги войдут и в его жизнь. Взрослые должны…
-
«Сказка в гости к нам пришла »
Сказки, сказки, сказочки… Их так любят дети и взрослые! Сказка наиболее любимый детьми литературный жанр, сказка – естественная составляющая повседневной жизни детей. Сказки имеют большое значение для детей. Детское сознание наделяет животных, игрушки, различные предметы определенными чертами человеческого характера, проводя аналогию с внешностью и поведением реальных людей. Волки, медведи, драконы в сказках олицетворяют трудности, которые…
-
“Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста”
Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, родному городу, знакомство с ближайшим окружением, формирование представлений о семье, городе и его достопримечательностях. Работа по данной теме включает в себя занятия, игры, беседы, нерегламентированную деятельность детей. В нашей 1 младшей группе № 1 через…
-
«Все профессии важны, все профессии нужны»
Знакомство с профессиями в детском саду — это не только важная часть образовательного процесса, но и значимый элемент в формировании личности ребенка. Оно помогает малышам понимать социальные роли, развивать эмпатию и уважение к труду, а также стимулирует их мышление и творческие способности. Вот и в средней группе №1 воспитанники знакомились с разными профессиями, которые существуют…
-
“Коляда пришла, всем веселье принесла!..”
Зима – самое богатое праздниками время года! Святочные вечера или Святки – так на Беларуси называют праздничные дни от Рождества до Крещения. В эти дни принято ходить в гости, угощаться, петь обрядовые песни – колядки.И в нашем детском саду чтут традиции предков! Воспитанники средних групп 1 и 3, а также первой младшей группы 2 и…
-
Здоровый образ жизни формируется в семье.
Семья для детей – это опора, именно в семье ребенок должен чувствовать себя защищенным, нужным и понятым. Именно в семье закладывается самооценка ребенка, его отношения к самому себе и к окружающим его людям. Здоровый образ жизни – это радость для больших и маленьких, но для его создания необходимо соблюдение нескольких условий. Одно из важных – создание благоприятного морального климата…
-
2025 год – Год благоустройства
Глава государства подписал соответствующий Указ №1. Этот год дает старт пятилетке качества и предусматривает комплекс мероприятий,направленных на создание и поддержание удобной,безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей. Реализовывать эти мероприятия государство будет совместно с организациями и гражданами. В 2025 году будут приняты масштабные меры, в том числе по наведению порядка на земле, благоустройству населенных…
-
Игра “Укрась Ёлочку”
Игра – естественный способ развития ребенка. Они интересны для детей, эмоционально захватывают их. В ходе игры “Укрась Ёлочку” воспитанникам были предложены карточки с окошками из цветных геометрических фигур. Необходимо было подобрать фигуры по форме, цвету и закрыть окошки. Затем воспитатель предложила составить узор из карточек, а затем составить узор для украшения ёлочки. С большим интересом воспитанники гирляндами…
-
“Сказка в жизни ребенка”
Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается знакомство ребенка с миром литературы, человеческих взаимоотношений и всем окружающим. В содержании сказок совсем простыми и понятными детям словами выражаются глубокие моральные идеи, которые помогают усвоить новый опыт нравственного поведения. Посредством сказки лучше всего объяснить малышу…
-
“Что такое хорошо и что такое плохо”
“Что такое хорошо и что такое плохо” так называется темы беседы, которая прошла во второй младшей группе № 1. Цель беседы – формировать умение быть внимательными друг к другу, замечать в себе и друзьях положительные и отрицательные качества характера, умение контролировать свое поведение и всегда приходить на помощь к тем, кто слабее. После чтения…
-
“До свиданья, Ёлочка!”
Время бежит все вперёд и вперёд,Вот и пришёл в детский сад Новый год!Праздник чудесный мы все отмечали,Дружно смеялись, пели, плясали!Детям подарки принёс Дед МорозИ со Снегуркой поздравил всерьёз!Чтобы все доброе нам не забыть,Праздник решили мы повторить! Так не хочется отпускать новогоднюю сказку! Поблагодарить ёлочку за праздничное настроение и попрощаться с нею до следующего года пришли…