В норме к 3-4 годам дети правильно произносят твердый и мягкий звук [С]. Если все же звук отсутствует или произносится не правильно, необходима коррекция.
Этап коррекции начинаем с артикуляционной гимнастики,направленная на укрепление мышц языка, такие как «забор», «блинчик», «чистые зубы», «горка», «трубочка».
После следует этап постановки звука. Для этого этапа используются упражнения, такие как «подражание», «свистим, как комарик», «дуем в ладошку».
Последний этап- это автоматизация звука [С] в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях при помощи чистоговорок и дидактических игр.
Учитель-дефектолог Гусейнова Милана Натиковна
