Постановка звуков — это процесс обучения ребенка правильной артикуляции при помощи различных приемов, таких как подражание, механическая помощь зондами или пальцами, и звукоподражание. Учитель-дефектолог выбирает способ постановки, исходя из индивидуальных особенностей ребенка и характера нарушения. После постановки проводится автоматизация звука в слогах, словах и предложениях.
Учитель-дефектолог Ремитёнок Татьяна Константиновна
